Самое популярное

1. Обзор методик обследования состояния связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи - 726
2. Общие и отличительные признаки театрального и педагогического действия - 346
3. Экспериментальное исследование развития социальной компетенции в процессе обучения - 293
4. Методики диагностики внимания младших школьников - 196
5. Цели и задачи планирования занятий по рисованию в младшей группе - 188
6. Этапы взаимодействия и модели сотрудничества - 183
7. Физические способности и их виды - 153
8. Элементы актерско-режиссерского мастерства в педагогической деятельности - 146
9. Занятие как основная форма экологического образования дошкольников - 134
10. Современные подходы к организации школьного процесса - 126
11. Особенности отличия традиционного процесса обучения и инновационного - 122
12. Место проблемных ситуаций в нравственном воспитании дошкольников - 120
13. Логико-математический анализ темы: «Подобие треугольников» - 115
14. Понятие просодической стороны речи - 111
15. Основные правила работы социального педагога-профконсультанта - 108
16. Управление дошкольным образованием - 104
17. Описание методики исследования, направленного на выявление предпосылок дисграфии у детей с ОНР III уровня старшего дошкольного возраста - 103
18. Виды домашних заданий по математике в начальных классах - 103
19. Понятие "связная речь" в лингвистической литературе - 94
20. Игры, возникающие по инициативе ребенка - 92
21. Анализ комплексных воспитательно-образовательных программ и парциальных программ по экологическому воспитанию для дошкольных образовательных учреждений - 92
22. Этапы работы воспитателя с коллективом родителей - 88
23. Руководство воспитательным процессом в ОУ - 87
24. Эмпирическое исследование факторов психологического неблагополучия младшего школьника в учебной деятельности - 83
25. Местный разрез - 83
26. Изучение состояния связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи - 77
27. Теоретические основы процесса воспитания - 74
28. Материалы используемые в живописи - 73
29. Стили и типы семейного воспитания - 72
30. Сущность понятия «элективный курс» относительно других школьных курсов - 71

Похожие статьи:

Требования к заданиям конкурса профессионального мастерства
-определение точной формулировки цели заданий по теоретической подготовки участников конкурса в соответствии с содержанием учебно - программной документации; - четкое определение содержания и количества учебных производственных работ, которые должны быть выполнены участниками конкурса ; - учет особ ...

Контроль и оценка скоростных способностей у младших школьников
Л.П. Матвеев утверждает, что несмотря на то, что понятие «контроль» представляется вполне ясным (проверка, обследование, наблюдение, оценка и т.п.) в конкретном истолковании, в частности при характеристике контроля в процессе физического воспитания, это понятие трактуется далеко не однозначно. Долг ...

Образовательная система в Финляндии: история и современность
Схематично финскую систему образования можно представить следующим образом: Первая отличительная черта финской образовательной модели – развитая система дошкольных учреждений: подавляющее большинство финских школьников проходит предварительно через детские сады и ясли. Проблемы дошкольного образова ...