Экспериментальное исследование развития социальной компетенции в процессе обучения

Педагогика и воспитание » Методика коллективной работы при изучении синтаксиса простого предложения на уроках русского языка в 8 классе как средство развития социальной компетенции » Экспериментальное исследование развития социальной компетенции в процессе обучения

Страница 4

Дата:

Инструкция: Прочти внимательно суждения, записанные в первом столбике. Если ты считаешь, что суждение соответствует, частично соответствует или не соответствует твоему представлению о себе, то поставь знак «+» в соответствующий столбик. Будь честен!

№	Вопросы	соответствует	частично соответствует	не соответствует
1	Я легко иду на контакт.
2	Какое-либо ответственное дело мне лучше выполнить одному, чем обратиться к кому-то за помощью.
3	У меня не получается не конфликтовать с друзьями и родителями.
4	В компании друзей все считают меня открытым и доброжелательным человеком.
5	Я часто участвую в общеклассных мероприятиях.
6	Я не могу долго обижаться на человека.
7	Я чувствую себя не свободно в незнакомой компании.
8	Мне нравиться выполнять работу в команде.
9	Я всегда стараюсь примирить поссорившихся друзей.
10	Мне интересней свободное время провести за компьютером или телевизором, чем в компании друзей.
11	Наш класс можно смело назвать дружным.
12	Даже в самом добром человеке есть злоба и ненависть.
13	Я смело могу предложить дружбу, понравившемуся мне человеку.
14	Я думаю, что уроки проходили бы интересней и успешней, если бы нам давали больше групповой работы.
15	Я не всегда отношусь с уважением к старшим.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие статьи:

Методы и формы воспитания детей старшего дошкольного возраста культуре поведения
Метод (от греч. слова metodos – буквально путь к чему-либо) означает способ достижения цели, определенным образом упорядоченную деятельность. Под методами воспитания следует понимать совокупность специфических способов и приемов воспитательной работы, которые используются в процессе разнообразной д ...

Оценка эффективности коррекционной работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Коррекционно-логопедическая работа проводилась с детьми систематически и поэтапно. В начале учебного года в речи детей наблюдались бедность языка, нарушался порядок слов в предложении. Имелись нарушения связности повествования. Наблюдался пропуск слов при рассказывании. Для оценки эффективности кор ...

Традиции и история высшего образования в Америке
Первые университеты в Америке Когда в 17 веке заселялись американские колонии, ставшие позднее Соединенными Штатами Америки, в мире уже существовали очень древние университеты. Каирскому университету Аль-Ажар в то время насчитывалось уже более 600 лет. В Италии уже несколько столетий существовал Ун ...

Экспериментальное исследование развития социальной компетенции в процессе обучения

Главное меню