Влияние интеллектуальных игр на развитие познавательных способностей младших школьников

Педагогика и воспитание » Развитие познавательных способностей у младших школьников через участие в интеллектуальных играх » Влияние интеллектуальных игр на развитие познавательных способностей младших школьников

Страница 3

График 2. Уровень развития мышления у второклассников по результатам первоначальной диагностики

Исходя из полученных данных, можно сделать вывод о том, что уровень развития мышления у учащихся этого класса низкий и ниже среднего.

И лишь 44% детей имеют средний уровень развития мышления.

Таким образом, по результатам диагностик можно говорить о том, что учащиеся нуждаются в занятиях, направленных на развитие познавательных способностей.

Поэтому на втором этапе нашего исследования, мы считаем, целесообразным проведение интеллектуальных игр во внеурочное время.

В течение 5 недель с младшими школьниками проводились разнообразные игры на развитие познавательных способностей, а именно на мышление и внимание.

После чего с детьми были проведены повторные диагностические процедуры - тест "Что лишнее?" и методика Мюнстенберга.

Получились следующие результаты:

Таблица 3. Данные повторной диагностики (методика Мюнстенберга)

Ф.И. учеников

Выделенные слова

Ошибки

Пропущенные слова

1. Толя С.

10

1

6

2. Лиза К.

5

 

11

3. Сережа С.

9

 

8

4. Вика К.

10

1

6

5. Никита В.

7

 

10

6. Таня С.

10

 

7

7. Ваня К.

5

 

12

8. Женя П.

14

1

2

9. Лена Ц.

13

 

4

10. Леша Ч.

6

 

11

11. Оля Ч.

8

1

8

12. Лена П.

6

 

11

13. Саша К.

7

 

10

14. Андрей И.

7

1

9

15. Наташа П.

8

 

9

16. Коля К.

5

1

11

17. Дима К.

8

 

9

18. Матвей Л.

9

 

8

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Похожие статьи:

Место компьютера в начальной школе
Почему маленьким детям на уроке не всегда интересно? То устанут, то скука одолеет. Почему жизнь школы порой непохожа на цветной, яркий мир, который сопровождает ребенка в его общении с друзьями и книгами? Школа и школьная жизнь должна увлекать ребенка, вводя его в удивительный мир познания. Вот тут ...

Содержание и этапы работы по пунктуации в школе
Содержанием работы по пунктуации в школе являются знания по пунктуации и пунктуационные умения. Ступенчатое изучение пунктуации определяет этапы работы над пунктуационными знаниями и умениями. Пунктуационные понятия и правила, изучаемые в школе: Основная единица пунктуации. В соответствии с назначе ...

История развития видов живописи
Технология живописных материалов и техника живописи имеют свою историю развития. Технология живописных материалов занимается изучением живописно-технических свойств материалов, способов приготовления и наиболее целесообразного применения их в живописи. В своей работе художник применяет определенные ...

Главное меню

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.bravoschool.ru