Соревновательно-игровой метод обучения с элементами баскетбола

Также практикуется проведение соревновательно-игровой эстафеты с бегом и ведением баскетбольного мяча. Класс разбивается на две равнозначные по физическому развитию команды. Перед каждой командой вдоль зала расставлены кегли или булавы через 2 - 3 метра. Командам дается направление бега. Перед учащимися ставится задача: методом ведения баскетбольного мяча учащиеся выполняют бег с обводкой кеглей. Ведут, таким образом, мяч до установленного места и забрасывают его в кольцо. Независимо от попадания, возвращаются тем же порядком обратно, передают мяч следующему игроку. Тот выполняет то же самое и так игра продолжается до определенного времени или до обусловленного количества заброшенных мячей. Каждый заброшенный мяч дает команде одно очко. В случае если игрок команды во время передвижения сбил кеглю, то команда штрафуется одним очком. В зависимости от возрастной категории и подготовленности учащихся, время на игру можно увеличить или уменьшить. По ходу игры можно увеличить или уменьшить расстояние до корзины. Для овладения техникой перемещения, характерного для игры в баскетбол, успешно применяются следующие упражнения: разновидность бега с остановкой по сигналам, пятнашки с раздельного старта, эстафеты с разновидностью прыжков и т. д.

При отработке и совершенствования передачи и ловли мяча соревновательным методом используются всевозможные вариации в парах, эстафеты во встречных и параллельных движениях, кругах, шеренгах.

В тесной взаимосвязи используется соревновательно - игровой метода при совершенствовании техники игры в волейбол. Игровой учебный материал спортивной игры волейбол нацелен на развитие быстроты движений, прыгучести, ловкости, то есть развивает качества необходимые в быту и на производстве.

Похожие статьи:

Задачи и специфика уроков чтения в специальной общеобразовательной школе 7 вида
Главная задача уроков чтения—выработка у детей навыков правильного, беглого, выразительного и сознательного чтения. Кроме общих с массовой школой задач уроки чтения в специальной школе выполняют функцию коррекции недостатков. На этих уроках осуществляется формирование фонематического восприятия, зв ...

Развитие речи в онтогенезе
Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых и в огромной степени зависит от достаточной речевой практики, нормального речевого окружения и от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни. Речь не является врожденной способностью, а развивается в процессе онтогенеза пара ...

Турнир "Кузбасс – наш край родной" как форма организации туристско-краеведческой деятельности школьников
У современных детей много проблем, очень много соблазнов, когда вокруг творится беспредел и правовой и социальный - велико желание подстроиться под среду и на все вопросы иметь один ответ: «Не я такой - жизнь такая». Задача педагогов - в этих условиях вырастить добрых, порядочных, честных людей, лю ...