2. При высыхании водорастворимых красок происходит испарение воды, а компоненты масляных красок окисляются.
3. См. ответ на второй вопрос. В первом случае масса красочного слоя уменьшается, а во втором, за счет присоединения атомов кислорода, увеличивается.
Для второй команды:
1. Что такое сиккативы и с какой целью их применяют? (1 балл)
2. Процесс обработки растительных масел для последующего использования их в качестве связующего художественных красок весьма сложен, длителен и состоит из ряда операций. Одна из них – уплотнение, заключается в пропускании воздуха через толщу масла при слабом нагревании. Какие химические изменения при этом происходят и какова их роль в предстоящем высыхании художественных красок? (3 балла)
3. Почему при изготовлении художественных красок никогда не пользуются свинцовым сиккативом? (5 баллов)
Ответы
1. Сиккативы – вещества, ускоряющие процесс высыхания масляных красок. Это – соли кобальта, марганца. Лучшими считается кобальтовый сиккатив, не оказывающий влияния на цвет красок.
2. Употребление приводит к частичному окислению непредельных карбоновых кислот. Это способствует более быстрому высыханию готовых красок.
3. Многие краски содержат соединения серы, которые реагируют с солями свинца. Образование черного сульфида свинца крайне неблагоприятно сказывается на качестве красок (ассистент демонстрирует опыт «Получение сульфида свинца»).
Элективные курсы – это новейший механизм актуализации и индивидуализации процесса обучения. С хорошо разработанной системой элективных курсов каждый ученик может получить образование с определенным желаемым уклоном в ту или иную область знаний.
Целями данной работы ставились рассмотрение положений по созданию элективных курсов и разработка элективного курса для 10-х – 11-х классов «Химия в изобразительном искусстве».
Содержанием первой главы является литературный обзор.
Во второй главе рассматривались основные положения по созданию элективных курсов. В частности, разобраны такие вопросы, как типы курсов, мотивы выбора, требования к содержанию, учебно-методический комплекс.
В третьей главе разработана методика преподавания элективного курса «Химия в изобразительном искусстве»: представлено подробное описание занятий с применяемыми методами и формами обучения, с примерами заданий, возможными формами контроля усвоения материала школьниками.
Таким образом, цель данной работы достигнута.
На мой взгляд, элективные курсы незаменимы для достижения основных целей образования на старшей ступени школы.
Похожие статьи:
Концепция физкультурного воспитания: методология развития
и технология реализации
В условиях переустройства российского общества остро стоит вопрос о состоянии здоровья детей и учащейся молодежи. Спорт, физическая культура, здоровый образ жизни должны стать надежной защитой, способной помочь детям адаптироваться к новым условиям жизнедеятельности, противостоять непрерывно ухудша ...
Опытно-экспериментальное изучение повышения
методического мастерства учителя иностранного языка
Цель: выявить уровень методического мастерства учителей иностранного языка. В анкету вошли вопросы, касающиеся основных компонентов методического мастерства учителя иностранного языка, а именно способность анализировать, планировать и реализовывать собственную педагогическую деятельность в процессе ...
Понятие просодической стороны речи
Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей. В детском саду дошкольники, усваивая родной язык, овладевают важнейшей формой речевого ...