Соревновательно-игровой метод обучения с элементами баскетбола

Страница 2

Также практикуется проведение соревновательно-игровой эстафеты с бегом и ведением баскетбольного мяча. Класс разбивается на две равнозначные по физическому развитию команды. Перед каждой командой вдоль зала расставлены кегли или булавы через 2 - 3 метра. Командам дается направление бега. Перед учащимися ставится задача: методом ведения баскетбольного мяча учащиеся выполняют бег с обводкой кеглей. Ведут, таким образом, мяч до установленного места и забрасывают его в кольцо. Независимо от попадания, возвращаются тем же порядком обратно, передают мяч следующему игроку. Тот выполняет то же самое и так игра продолжается до определенного времени или до обусловленного количества заброшенных мячей. Каждый заброшенный мяч дает команде одно очко. В случае если игрок команды во время передвижения сбил кеглю, то команда штрафуется одним очком. В зависимости от возрастной категории и подготовленности учащихся, время на игру можно увеличить или уменьшить. По ходу игры можно увеличить или уменьшить расстояние до корзины. Для овладения техникой перемещения, характерного для игры в баскетбол, успешно применяются следующие упражнения: разновидность бега с остановкой по сигналам, пятнашки с раздельного старта, эстафеты с разновидностью прыжков и т. д.

При отработке и совершенствования передачи и ловли мяча соревновательным методом используются всевозможные вариации в парах, эстафеты во встречных и параллельных движениях, кругах, шеренгах.

В тесной взаимосвязи используется соревновательно - игровой метода при совершенствовании техники игры в волейбол. Игровой учебный материал спортивной игры волейбол нацелен на развитие быстроты движений, прыгучести, ловкости, то есть развивает качества необходимые в быту и на производстве.

Страницы: 1 2 

Похожие статьи:

Психолого-педагогические особенности старшего подросткового возраста
Старший подростковый возраст исследуется и характеризуется в специальной литературе, во-первых, как граница детства, во-вторых, как граница взросления с радикальными переменами социальных ролей. Период старшего подросткового возраста можно определить как период взросления. Как отмечает М. Кле, разв ...

Особенности культурно-досуговой деятельности детей
Основной принцип работы с детьми - рациональная организация их досуга. Образовательная деятельность (направлена на получение начальных навыков профессии или художественного мастерства) - занятия в кружках, студиях. Игровая досуговая деятельность (активный отдых в игровой форме, направлен на расшире ...

Методика обучения учащихся решению задач
Этапы решения геометрических задач: I Этап: Выделение требования задачи, объектов и отношений между ними, выполнение рисунка, отметка на нем данных и искомых элементов, краткая запись условия и заключения задачи. Какая фигура дана? Что известно? Что необходимо найти? II Этап: Анализ условия и требо ...

Главное меню

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.bravoschool.ru